jueves, 29 de mayo de 2014

Identificar sonidos graves y agudos en diferentes instrumentos.

jueves, 22 de mayo de 2014

Escuchar y observar con atención las intervenciones de su profesor y compañeros.

viernes, 16 de mayo de 2014

Proponer nuevos movimientos, sonidos y expresiones, integrando recursos y técnicas, que reconoce y encuentra en su entorno.

viernes, 9 de mayo de 2014

Elaborar composiciones aplicando criterios de espacialidad.

sábado, 3 de mayo de 2014

Identificar la porción de un objeto respecto a un espacio determinado.